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Grupo de 45 alunos de Erasmus+ visitou Terras de Bouro e o Parque Nacional da Peneda-Gerês

De 17 a 21 de abril, a Escola Profissional Amar Terra Verde (EPATV) acolheu mais uma mobilidade do projeto Erasmus+ "Get Real not Virtual but Equal", subordinada ao tema “Dependência das redes sociais”. Participaram nesta ação 45 alunos e professores, de escolas da Polónia, Turquia e Itália.




grupo grande de pessoas segurando bandeira da Polónia, Turquia e Itália em frente à Porta PNPG de Terras de Bouro

Durante a semana, foram desenvolvidas atividades de sensibilização para a temática, como a atividade de Escape Room Educativo ou os debates em grupo, levando os alunos a refletir sobre a questão. A par disso, a EPATV organizou ainda um conjunto de atividades ao ar livre que propiciassem a desvinculação dos telemóveis e das redes sociais e promovessem hábitos saudáveis. Os participantes tiveram a oportunidade de conhecer as praias fluviais, realizar visitas culturais e conhecer um pouco do Parque Nacional da Peneda-Gerês. "Todos ficaram encantados com as belas paisagens, tendo este sido um dos momentos altos desta ação onde houve ainda oportunidade de visitar o Santuário de S. Bento da Porta Aberta", indica o Município de Terras de Bouro em nota de imprensa.

jovens a caminhar num trilho de terra batida no monte

jovens percorrendo uma estrada de terra batida no parque nacional

Dedicada à promoção de hábitos e estilo de vida saudáveis, a semana de atividades reuniu 45 alunos e professores das quatro escolas parceiras neste projeto.


O grupo foi recebido nos Paços do Concelho pelo Presidente da Câmara Municipal de Terras de Bouro, Manuel Tibo e, no mesmo dia, foi acompanhado numa caminhada pelo trilho da Águia do Sarilhão realizada no Campo do Gerês, terminando com uma visita no núcleo museológico de Campo do Gerês.

alunos e professores frente à Câmara Municipal de Terras de Bouro com o Presidente da Câmara e vereadores
Grupo de alunos e professores com o Executivo Municipal

O Erasmus: Get Real Not Equal but Virtual é um projeto europeu que conta com a participação de quatro parceiros: a Polónia (coordenadores do projeto), Portugal, Turquia e Itália e tem como objetivo combater o vício em redes sociais para promover a alfabetização mediática e o consumo igualitário dos recursos mundiais entre os jovens.






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